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2022年“模范教師”稱號獲得者韓永偉

2023年11月09日 10:49:26 訪問量:86

以德而耕 拾獲山河 守望夢想 靜待花開

韓永偉,男,從教十四載,從細細青絲到點點白發,憑著對教育事業的強烈責任感,他把自己的愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的教育事業上。工作中,他沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,有的只是數十年如一日的默默耕耘。

一、同德同心,爭當良師益友

2010年,帶著激情與夢想,他走上了工作崗位。他相信:只有建立在民主平等的基礎上,才能建立起和諧融洽的師生關系;只有學會與學生做朋友,才能更好地了解他們;只有融入學生的生活,才能更好地教好他們。親其師,才能信其道。仁者愛人。習總書記說過:愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。有愛就有力量,有愛便是真教育。韓永偉老師從小事做起,從細節入手,走進學生的家庭,深入學生的心靈,以自己的一言一行去感動家長、感染學生。每年新學期伊始,家訪便成了他的開學第一課。把了解的情況一一記錄在案,以備教育教學之需。扶上馬,送一程,不少學生畢業了,還始終保持聯系。一位學生在來信中這樣寫道:在所有的老師中,您是唯一用粉筆頭丟過我的,也是唯一我有膽量無所顧忌開玩笑的老師。”“在所有的老師中,您是唯一略帶嫌棄的語氣說我寫字姿勢有問題的老師。”“我記得您那瘦高的體型,可是瘦高之中卻散發著一股無法言說的正氣。
二、匠人匠心,投身教學改革

問渠那得清如許,為有源頭活水來?!睘榱烁愫谜n改,他不斷學習,不斷充電。積極參加學校組織的范亭大講堂和培訓。博采眾長、補己之短。課改以來,韓永偉老師的課堂教學行為也悄悄地發生著轉型、發生著變化。課堂上,敢于把大量的時間和空間還給學生,學生提出疑難問題,師生共同討論,課余時間學生在他的指導下自己安排,真正體現了學生的主體地位。教學中,韓老師一貫實行民主教學,充分相信學生,調動學生學習的主動性,積極性和自覺性。他始終把研究性、探究性學習定位在面向全體學生,培養研究意識、體驗研究方法上。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。付出也獲得了回報,韓老師的教學成績一直位居前列并多次評為模范教師。
三、全心付出,傳遞善意,詮釋一顆教育心

作為班主任,他她始終堅持“德育首位”的原則,注重學生的思想政治工作和良好行為習慣的養成教育。班主任工作千頭萬緒,但他卻深入其中,絲毫不敢懈怠,因為他始終認為家長不負責任只能害了自己的孩子,而班主任不負責任則害了一個班級;害了幾十個孩子,也害了幾十個家庭。他用自己的良心、愛心、責任心送走了一批又一批畢業生,也迎來一批又一批學生?;叵胫嘀魅喂ぷ鞯狞c點滴滴,他無怨無悔。幼吾幼以及人之幼,這是因為韓老師堅信:善良是可以傳遞的。幫助別人也會給自己帶來快樂!

師者,以德而耕,拾獲山河;守望夢想,靜待花開。教育,是一場溫暖的修行,在這條路上,有你、有我、有他?!奥仿捱h兮”,吾輩當“上下求索”。面對未來,韓永偉老師滿懷信心,他表示,將以更加飽滿的熱情投入到范亭中學的發展大潮中去,以自己的實際行動抒寫教育教學的新篇章。

 

編輯:范中宣傳科
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